德国弗莱贝格工业大学交流心得
2014级mba2班陈信标
时光飞逝，细数流年，离开母校厦门大学前往德国弗莱贝格工业大学交流已经有一年多的时间了。感恩母校给莘莘学子提供的机会，我踏上了这趟到欧洲学习的列车，细细梳理在德国这一年的经历，无论在课程的学习上，视野的开拓上，还是在国际友情和脉络的建立上，都收获满满。
一、关于弗莱贝格小城
弗莱贝格，位于德国东部萨克森州的一个小城，乘坐德铁，到州府德累斯顿大约需要半小时。作为一个历史悠久的矿业城市，上世纪初叶，随着矿业资源的衰竭和城市发展转型的需要，弗莱贝格，逐渐的由矿业城市转化为一个以科研和教学为主的大学城。
这个城市不大，从老城外的post大街进入erbische主街，步行不过十多分钟，便到达了沿着古城堡修建的城墙，再往前去，便是学校零星分布的各系研究院所大楼，体育场馆，mensa食堂，图书馆。在这样的一个大学城里，没有很多的娱乐设施，相比厦门这样的大都市，周边的环境少了喧嚣和各种诱惑，不愧是一个潜心求学的好地方。
来到德国小城，我发现，那么多如雷贯耳的名人，都和周边的环境打上了深深的烙印。海涅，莱辛，歌德，布莱希特，巴赫，舒曼，瓦格纳……每天来往于学校的的路上，总能和他们“擦肩而过”——途经的这些大街小巷，用这些名人大家进行命名，再平常不过，一种浸润在文明之中的踏实感油然产生。
点击周边的地理链接，往西是莱比锡，往北是德累斯顿，柏林。莱比锡战役遗址，马丁路德，海涅曾站立于此慷慨激昂演讲的场所，历史上曾横亘于各民族间的柏林墙，在这里，只不过是几十公里的距离。
这是一个充满厚重感的城市，巍峨耸立的古城堡，环绕古城的城墙，布满厚厚青苔的城砖，建立迄今已有700多年的老教堂，市政厅上准时响起的大钟，都不无在述说着这个城市的历史。
这是一个充满温情的城市，小小的规模，却依然体现了国际化融合的大手笔。这里的学生，来自亚非拉美欧，这里的居民，拥有着不同的文化背景，使用着不同的语言，在街上，总可以看到各种肤色和穿着的人们，自然恬淡的从身边走过。在德国交流的这一年，恰逢中东大量难民潮的涌入，对于这个饱受争议的社会问题，当地政府在可接纳的容量范围内，划出了很大的预算，为这些饱受战争之苦的异乡客的到来，张开了迎接的臂膀。为了安置这些远道而来的寻求庇护的人们，政府甚至把原先一些给当地居民使用的室内体育馆改造成小隔间，以满足安置难民的需要，并在生活，教育培训，工作机会方面，提供种种援助。
二、关于弗莱贝格工业大学
弗莱贝格工业大学，成立于1765年，是当今历史上最悠久的一所矿业大学。目前该大学有6个系，分别为数学与信息学(1系)，化学与物理(2系)，地质、地球工程和采矿学(3系)，机械制造与能源动力工程(4系)，材料科学与技术(5系)，经济学(6系)。
弗莱贝格工业大学，是一座国际化程度很高的大学，大约有20%的学生是国际生，在这里，可以接触到来自世界各地的同学。
弗莱贝格大学拥有良好的学风，除了比较大型的节日，学校的图书馆全年针对学生开放，平时到晚上12点才闭馆。学校的很多资源都向学生开放，比如各类语言，运动课程，体育场馆，只要你有兴趣，其他专业的课程，也可以选择前去旁听。
这个学校注重国际交流，和世界很多的大学都建立了合作关系，充分利用外校资源，国际化教学成为了这个学校的一大特色。
三、在tubf的学习篇
我在这所就读的专业为ibdem,international business in developing and emerging market, 是经济系的一个国际班项目，所有的科目都采用英语教学，学校的语言中心还为国际学生提供德语课程，从a1到c1等级，学生可以根据各自的德语基础进行报班学习。
专业课程的设置，分为必修核心课和专业选修课，学生可以根据各自的研修计划，针对性的进行选择，学校没有强行的规定。但是，学校对于考试的注册登记，却有着严格的管理制度，学生需要获得某门课程的考试资格，必须在系统开放的时间内进行注册，方可参加考试，考试通过后，便可获得相应的学分。德国高校的考试成绩，通常以等级分呈现，1分为最好，4分为及格线，高于4分为不及格。
德国的高校，给学生最大的命题是“时间的自我管理与任务的自我驱动”，无论是对于学习目标，课程量的设计上，抑或是课堂的出勤率考核上，还是到考试的登记注册上，都完全需要学生的充分自觉。这样的宽松的规则，是建立在对于学生的充分信任的基础上的。通过两学期的学习下来，我发现，一些课程，如果平时没有紧跟教授的思维和步伐，充分做好项目作业，并通过拓展大量的文献阅读，仅仅靠临考前的突击，记忆一些专业知识要点，要想在考试中获得一个不错的成绩，是很难的。
和在国内一样，这边的mba学习也通常分为这几个模块：lecture, case study, seminar, presentation。lecture由教授为主导，课堂上，教授非常关注学生对于其讲授的课堂内容的反馈，无论你的认知是浅薄还是高深，你能够大胆的阐述和发表意见，都可以得到教授的鼓励和欢迎。case study,通常需要分组，根据指定的案例内容，由小组在课前进行充分的讨论，并根据案例后面预留的问题向系统提交案例报告，助教会在一定的时间内对案例的分析进行一一评改并打分，在下一次的课程安排上，教授会进行案例的分析和引导大家对案例进行探讨，以从最全面的角度提供解决案例中问题的方案。seminar部分，往往是在开始前两周，可以从系统中查询到本次讨论的主题，学生们根据指定的角色分配，需要预先查询相应的材料，做好充分的准备，在seminar现场，教授非常关注学生的参与和讨论，此部分的成绩和现场的表现活跃程度相关。presentation,是国外mba教学非常看重的部分，小组通常自行组建，话题可以选择和所在科目相关的范围内进行选择，在presentation之前，小组成员各有分工，往往需要阅读大量的文献，形成此presentation的脉络框架，然后在正式上台前，还需要进行多次的演习排练，在语音语速方面，以确保达到最好的状态，完成presentation之后，还需要向教授上交一份由小组共同完成的paper,才算正式结束。
四、在德国的生活篇
从刚来德国的各种兴奋和新鲜，到经历了culture shock后的沮丧和思乡, 到适应了这边生活节奏的如鱼得水，到离别时的依依不舍，在德国生活的点点滴滴，都给我留下了深刻的回忆。
还记得刚来时，对这边饮食的各种不习惯，唯有对麦当劳的汉堡和薯条情有独钟，后面渐渐习惯了德国腌白菜的酸爽，碳烤猪蹄和香肠的色香诱惑以及各种酱料的滑腻浓郁。在这边，来自世界各地的同学，让我有幸品尝到了各地的异域美食：印度同学倾情奉献的手抓饭，巴基斯坦哥们的咸辣芒果下饭酱，斯里兰卡rubaya做的南瓜烘焙小食，伊朗yasamen做的牛油果沙拉伴脆饼，alexandra做的俄罗斯风味的水饺，土耳其aki烘烤的奶芙蛋糕，德国美女做的苹果脆饼和曲奇，当然，在农历春节的时候，在我的组织下，我也给大家做了一顿传统的中国大餐，予以回报。
在课余的闲暇时光，我和同学们还经常沿着萨克森黑森林的小道，骑着自行车，寻找着大自然最美好的景致，无论是春天漫野繁丽的樱花，盛夏郁郁葱葱的那抹绿，还是秋天遍地的金黄落叶和冬天的皑皑白雪，在德国的这一年里，我体会到了在一个人和自然和谐相处的环境中，一切是那样的极致美好：当你在森林静坐的时候，树丛中探出头的小松鼠会钻出来向你乞怜讨食；当你坐在疾驰的火车上往窗外望去的时候，田野里时不时会有小鹿，野兔在跳跃；冬天万物凋零，人们从超市买来干果粮食，撒在庭前后院供那些找不到食物的鸟雀享用；春天万物复苏，人们在树干上挂上鸟窝，在野外的空地安置上供各种昆虫居住的人工墙；秋收的时候，人们自觉地在一些果树上，留下一些供鸟兽享用的果实……人类给了自然万物生活的空间，自然也回馈给了和人类共处的和谐。
在德国，你可以接触到各种丰富的文化资源，各类历史，自然博物馆，是你了解这个国家或者某个城市的最便捷的方式，去博物馆，看各种特展，又可以让你了解到某个领域的专门知识。老城的教堂和音乐厅，经常会有各种交响乐团的演出，凭借学生证，只需要不多的花费，便可听到一场具备较高水平的演奏会。
周末或者假日，这边的课外活动丰富异常，各种主题party,庭院烧烤，短途旅行，只要你善于统筹时间和愿意参与，不仅可以让自己在学习之余得到充分的放松，更可以通过这些活动认识到更多的同学和朋友。
寥寥数语，道不尽这一年在德国求学的零零总总。学习的收获，生活感悟的提炼，在国外自主独立的生活习惯养成，结识的那么多优秀上进的同伴，都势必将成为装点我一生前行的财富。
感恩tubf，感谢这段经历！
